NEWS

MEGA-ÜBERRASCHUNG

Liebe Karin, vielen Dank für diese großartige Überraschung. Jeder einzelne unseres Teams hat bereits mit leuchtenden Augen eine Runde gedreht. Der BMW Baby Racer III ist also heißbegehrt und ziert ab sofort unsere Büroräume. P.S. Herzlichen Glückwunsch für das tolle Prüfungsergebnis in Regensburg! Together. We Play Cars.

Peace

Alles andere ist purer Wahnsinn – Together. We dream.

Bürgermeister Rolf-Peter Holzleitner im neuen Digitalen Training Center

Bürgermeister Rolf-Peter Holzleitner liess es sich nicht nehmen und besuchte persönlich das neue digitale Trainingcenter im Seminarhaus. Er war tief beeindruckt und hocherfreut über die technische Neuentwicklung und wünschte dem gesamten Team viel Erfolg für die Zukunft.

Erfolgreiche DAkkS-Akkreditierung nach ISO/IEC 17025

Herzlichen Glückwunsch!!! Wir gratulieren dem Laborteam der GIB Gesellschaft für innovative Bautechnologien mbH zur erfolgreich bestandenen DAkkS-Begutachtung im nigelnagelneuen Prüfzentrum. Es macht uns nicht nur sehr viel Freude, sondern auch wirklich stolz, wenn unsere Laborpartner erfolgreich sind und wir mit unserer Fachexpertise international agierende Prüf- und Kalibrierlaboratorien in der “Champions League” im Akkreditierungsprozess nach ISO/IEC 17025 begleiten dürfen – Together. More Than Precise.

Memory als neues didaktisches Element

Mega Spaß macht uns allen das neu entwickelte, didaktische Element “Memory” für unsere autodidaktischen Onlinetrainings. So lernt man fast schon spielerisch technische Symbole und Fachbegriffe. Eine großartige Idee unseres e-Learning Teams – Together. Best Ideas.

Neue Website mit neuen Funktionen

Endlich online. Mit vielen frischen Gedanken und emotionalem Design ist ab sofort unsere neue Website online. Das sehr nützliche Online-Qualifikationsprofil und der umfangreiche Schulungskatalog in Kombination mit dem integrierten Onlineshop für Trainings sind wirklich einzigartig. Vielen herzlichen Dank an alle Beteiligten, insbesondere an Stefan Amasreiter (WebBrick) und unsere Sharon für die vielen Ideen und das großartige Engagement in der Umsetzung – Together. Great Job.

SCS Concept Academy GmbH heißt ab sofort Richard Gruber GmbH

Wir sind schon seit vielen Jahren Ihr unabhängiger, produktneutraler Lerndienstleister für konventionelle und digitale Lernmethoden. Das wollen wir als Familienunternehmen auch in Zukunft mit unserem Team mehr denn je unterstreichen. Daher wird aus der SCS Concept Academy GmbH namentlich die Richard Gruber GmbH. Sonst ändert sich nichts. Wir freuen uns schon auf die nächsten Jahre mit Ihnen als Geschäftspartner – Together. Always The Best.

Unser neues DTC Digital Training Center II geht online

Vielen lieben Dank an alle unsere Handwerksunternehmen und Partner aus nah und fern. Insbesondere an die Teams von BVComOffice, Schreinerei Limmer, Elektro Großmann, Galler Zerspanungstechnik, Malerbetrieb Markus Dippl für das Engagement in diesem, für uns so wichtigen Projekt – Together. We Can Do.

Seminarhaus mit neuer “Frisur”

Da ja bei Richard schon lange nichts mehr zu schneiden, geschweige denn zu frisieren ist, wurden alle Akkus im Landkreis für die Heckenscheren geladen und Robert Galler für den großen Zuschnitt bestellt. So macht sich Anke wie jedes Jahr an die Bäume und Sträucher – Together. We Make It Nice.

Neues Rezept

Unsere Gerti eroberte wieder einmal alle Herzen des Teams mit einer hausgemachten Schwarzwälder-Kirsch-Torte und einem streng geheimen Rezept. Und diese Torte schaute nicht nur top aus, sondern schmeckte uns allen auch megamäßig. Gerti versprach hoch und heilig: “Das ist die weltweit erste Torte mit Null Kalorien” 🙂 – Together. We Make Happy.

Nachwuchs im Team

Jakob / 3950g / 22:28 Uhr – Herzlichen Glückwunsch, liebe Julia und lieber Stefan zu Eurem Jakob – Together. We Make Babies.

Bestätigung der DAkkS-Akkreditierung nach ISO/IEC 17025

Herzlichen Glückwunsch, liebes Laborteam rundum Mandy, Dennis und Diedert. Fachlich und organisatorisch seid Ihr wie immer auf höchstem internationalen Niveau! – Together. More Than Partners.

ISO 9001

Die Richard Gruber GmbH hat ein nach ISO 9001 zertifiziertes Managementsystem für Entwicklung, Vertrieb und Durchführung von Präsenz- und Online-Lerndienstleistungen sowie Analyse- und Auditleistungen im Bereich der industriellen Verbindungstechnik; Aufbau und Auditierung von international zertifizierbaren und akkreditierbaren Managementsystemen sowie damit in Verbindung stehende Lerndienstleistungen; Bereitstellung von Lernumgebungen (Seminarhaus und Trainingszentrum)

GLOSSAR
Beherrschen
Kompetenzstufe, in der Personen in der Lage sind, weitgehend selbst organisiert und intuitiv Probleme zu antizipieren, neue Lösungswege zu finden. [VDI/VDE 2637-1]
Fertigkeiten
Fähigkeit, Kenntnisse anzuwenden und Know-how einzusetzen, um Aufgaben auszuführen und Probleme zu lösen. [VDI/VDE 2637-1]

Anmerkung: Im Europäischen Qualifikationsrahmen werden Fertigkeiten als kognitive Fertigkeiten (logisches, intuitives und kreatives Denken) und praktische Fertigkeiten (Geschicklichkeit und Verwendung von Methoden, Materialien, Werkzeugen und Instrumenten) beschrieben.

Kennen
Kompetenzstufe, durch die Personen über theoretisches Wissen mit geringer Anwendungserfahrung verfügen und in der Lage sind, vorstrukturierte Problemlösungen aus der Theorie auf praktische Fragestellungen anzuwenden. [VDI/VDE 2627-1]
Kenntnisse
Ergebnis der Verarbeitung von Information durch Lernen. [VDI/VDE 2637-1]

Anmerkung: Kenntnisse bezeichnen die Gesamtheit der Fakten, Grundsätze, Theorien und Praxis in einem Arbeits- oder Lernbereich.

Kompetenz
Nachgewiesene Fähigkeit, Kenntnisse, Fertigkeiten sowie persönliche, soziale und methodische Fähigkeiten in Arbeits- oder Lernsituationen und für die berufliche und/oder persönliche Entwicklung zu nutzen. [VDI/VDE 2637-1]
Können
Kompetenzstufe, in der Personen vielfache Anwendungserfahrung haben und auch auf neue, unvorhergesehene Situationen adäquat reagieren können. [VDI/VDE 2637-1]
Qualifikation
Formales Ergebnis eines Beurteilungs- und Validierungsprozesses, bei dem eine dafür zuständige Stelle festgestellt hat, dass die Lernergebnisse einer Person vorgegebenen Standards entsprechen. [VDI/VDE 2637-1]
Qualifikationsprofil
Gesamtheit von Kompetenzen und Fertigkeiten, die für einen Beruf, eine Position oder eine Tätigkeit als notwendig erachtet werden. [VDI/VDE 2637-1]

Anmerkung: Ein Qualifikationsprofil enthält mindestens einen Qualifikationsbaustein, in der Regel jedoch mehrere.